2024年度　「授業づくり」研修

今年度の「授業づくり」について、研究主任から提案とスタンダードな展開例の紹介などがありました。

教科別のグループで短時間の意見交流も行い、若手の教員が多い本校にとって互いに学びのある研修になりました。

生徒一人ひとりを大切にする授業。一人ひとりが「できた」「わかった」を感じられる授業。

そこを目指す先生たちの「挑戦」が始まります。