授業風景(1、3年)
1年生の算数で、タブレットを活用した計算練習に取り組んでいます。最大のメリットは、一人ひとりの習熟度に合わせて問題が進む「個別最適な学び」が実現できる点です。ICT機器をすっかり使いこなしています。正誤がその場で分かる即時フィードバックにより、子どもたちは達成感を味わいながら、意欲的に基礎固めに励んでいます。正解すると表示される「はなまる」を目指して、どの子も意欲満々です。









3年生の体育の授業で「ハンドボール」です。今日は、『チームで協力してゴールを目指そう』をめあてに、子どもたちは作戦会議です。「次はこう動こう!」「ここにパスを出して」と、自分たちで熱心に作戦会議を重ねています。試合では、仲間と声を掛け合いながらボールを運び、シュートが決まるとチーム全員で喜び合う姿が見られました。知恵を出し合い、チームワークを深めながら、スポーツの楽しさを存分に味わっています。














