互見授業がスタート

　本年度の研究主題：主体的・対話的で「深い学び」を目指す授業改善　～ 知識及び技能を活用して課題を解決する過程」に基づく授業実践を通して ～をサブテーマにし、毎週定期に研究推進部会を開催しています。

　本日、２年生数学から「互見授業」がスタートしました。全職員が互いの授業を公開し合い、指導の方法などについて学び合い、授業力の向上を図るものです。 普段は「教える側」の先生も教科の異なる授業の見学を通し「学ぶ側」となることで、新たなアイディアを発見したり日頃の授業の振り返りにつなげています。

　来週には市教委から指導主事をお招きし、研究授業及び校内研修を行う予定です。