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学校からのお知らせ

新聞の社説を比較して読もう
2019年01月30日

東京大学CoREF知識構成型ジグソー法を用いた協調学習授業【国語科】3年2組

単元名:新聞の社説を比較して読もう

授業のねらい:同じテーマについて報じている各新聞社の社説を読み比べ、違いを確認し、社説が伝える情報には書き手の立場や意図が反映されていることに気付かせる。

メインの課題:社説にはどんな特徴があるのだろうか

  エキスパート資料A:産経新聞「韓国の対日非難 制裁の検討もやむを得ぬ」

  エキスパート資料B:読売新聞「日韓関係悪化 文政権の改善の意志を疑う」

  エキスパート資料C:朝日新聞「日韓防衛問題 冷静に摩擦の収束を」